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Recurso educativo

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Nombre Grammar Guide: Adjectives in the Comparative Degree

Autor JOSE EMMANUEL SIERRA ANGEL

Fecha de publicación 26 de mayo de 2026

Área Educación

Nivel educativo Educación media superior, Escuela

Tipo de recurso Infografía

Metadatos Ver metadatos

Descripción

Al tratarse de un recurso dirigido a estudiantes que presentan confusión en el tema, incluir explicaciones complejas en inglés generaría una doble barrera (comprender el mensaje y comprender el idioma).

Licencia de uso

Reconocimiento (CC BY)

Opiniones del recurso

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Metadatos

Identificadores:

https://redi.ucol.mx/recurso/1008

Título: Grammar Guide: Adjectives in the Comparative Degree

Idioma:

Español

Inglés

Descripción:

Español

Inglés

Al mantener los conceptos clave y las partículas gramaticales en su idioma original, se evita la traducción literal errónea. El estudiante asocia directamente el estímulo visual con la regla en el idioma meta.

Palabras clave:

Inglés

Short Adjectives, Long Adjectives, Irregular adjectives

Cobertura:

Español

Inglés básico

Estructura: Colección

Nivel de agregación: Nivel 2

Estado: Finalizado

Versión: 2.0

Contribuidores:

Rol	Nombre	Dependencia	Organización
Autor	JOSE EMMANUEL SIERRA ANGEL	Bachillerato 16	Universidad de Colima

Identificadores:

https://redi.ucol.mx/recurso/1008/metadata

Esquema de metadatos: LOMv1.0

Idioma de metadatos: Español

Contribuidores:

Rol	Nombre	Dependencia	Organización
Creador	JOSE EMMANUEL SIERRA ANGEL	Bachillerato 16	Universidad de Colima

Formatos (MIME types):

Archivo PDF

Duración: 2 horas

Tamaño (en MB): 270336

Requerimientos:

Requisito 1

Tipo	Nombre	Versión mínima	Versión máxima
Cualquier dispositivo con acceso a internet	Navegador web	No aplica	No aplica

Observaciones de instalación: No aplica

Otros requisitos: Navegador actualizado (sea Chrome, Firefox o Edge), y contar con una conexión a internet estable.

Conjunto de características pedagógicas 1:

Contexto:

Educación media superior
Escuela

Idioma usuario meta:

Inglés
Español

Dificultad: Dificultad baja

Descripción de uso:

El inglés es el idioma principal con el que se expone el RED

Densidad semántica: Baja

Rango típico de edad:

Adolescentes de 12-21 años
Jóvenes de 22-35 años
Niños de 6-11 años

Tipo de interacción: Expositiva

Nivel de interacción: Bajo

Rol del usuario final previsto:

Estudiante
Público en general
Estudiante con necesidades especiales

Tiempo típico de aprendizaje: 2 horas

Tiene costo: No

Tiene Copyright u otras restricciones: No

Descripción: Reconocimiento (CC BY)

Referencias consultadas:

Cambridge University Press. (s. f.). Comparative adjectives. En Cambridge Dictionary. Recuperado el 22 de mayo de 2026
Murphy, R. (2019). English Grammar in Use: A self-study reference and practice book for intermediate learners of English (5ª ed.). Cambridge University Press.

Sin datos

Clasificación (Taxón):

Descripción: Este recurso pertenece a la categoría Educación porque emplea un lenguaje simple y fácil de comprender. Pensando en las necesidades del alumno

Palabras clave: Lenguaje, estructura, comunicación

Opiniones del recurso

Guia de publicación

Manual de uso

Flujo de publicación