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Recurso educativo

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Nombre Was/were

Autor CAMILA SOLIS

Fecha de publicación 8 de octubre de 2026

Área Artes, Humanidades y Ciencias Sociales

Nivel educativo Educación superior

Tipo de recurso Juego educativo

Metadatos Ver metadatos

Descripción

The objective of this game is to practice the topic ¨Was/were¨through different drills. The students have to select the answer that better fits with the conjugation of the verb.

Licencia de uso

Reconocimiento (CC BY)

Opiniones del recurso

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Metadatos

Identificadores:

https://redi.ucol.mx/recurso/1234

Título: Was/were

Idioma:

Inglés

Descripción:

Inglés

The objective of this game is to practice the topic ¨Was/were¨through different drills. The students have to select the answer that better fits with the conjugation of the verb.

Palabras clave:

Inglés

Was/wereA2

Estructura: Atómico

Nivel de agregación: Nivel 1

Estado: Finalizado

Versión:

Contribuidores:

Rol	Nombre	Dependencia	Organización
Autor	CAMILA SOLIS	Facultad de Lenguas Extranjeras	Universidad de Colima

Identificadores:

https://redi.ucol.mx/recurso/1234/metadata

Esquema de metadatos: LOMv1.0

Idioma de metadatos: Inglés

Contribuidores:

Rol	Nombre	Dependencia	Organización
Creador	CAMILA SOLIS CORTÉS	Facultad de Lenguas Extranjeras	Universidad de Colima

Formatos (MIME types):

Enlace URL

Duración:

Tamaño (en MB):

Requerimientos:

Ninguno

Observaciones de instalación:

Otros requisitos:

Conjunto de características pedagógicas 1:

Contexto:

Educación superior

Idioma usuario meta:

Dificultad:

Descripción de uso:

Densidad semántica:

Rango típico de edad:

Tipo de interacción:

Nivel de interacción:

Rol del usuario final previsto:

Tiempo típico de aprendizaje:

Tiene costo: No

Tiene Copyright u otras restricciones: No

Descripción: Reconocimiento (CC BY)

Referencias consultadas:

Cambridge University Press. (s. f.). Past continuous (I was working). Cambridge Dictionary.https://dictionary.cambridge.org/grammar/british-grammar/past-continuous-i-was-working

Sin datos

Clasificación (Taxón):

Descripción:

Palabras clave:

Opiniones del recurso

Guia de publicación

Manual de uso

Flujo de publicación