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Nombre La Brújula PICO: Una Aventura de Investigación

Autor ALIN JAEL PALACIOS

Fecha de publicación 10 de octubre de 2025

Área Salud

Nivel educativo Educación superior

Tipo de recurso Tutorial

Metadatos Ver metadatos

Descripción

Este tutorial tiene como objetivo guiar al estudiante en la construcción de preguntas de investigación clínica, utilizando el modelo PICO (Población, Intervención, Comparación y Resultado).

Licencia de uso

Reconocimiento-No Comercial-Compartir Igual (CC BY-NC-SA)

Opiniones del recurso

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Metadatos

Identificadores:

https://redi.ucol.mx/recurso/670

Título: La Brújula PICO: Una Aventura de Investigación

Idioma:

Español

Descripción:

Español

Este tutorial tiene como objetivo guiar al estudiante en la construcción de preguntas de investigación clínica, utilizando el modelo PICO (Población, Intervención, Comparación y Resultado).

Palabras clave:

Español

Integración en nutriología clínica, Pregunta, PICO

Cobertura:

Estructura: Atómico

Nivel de agregación: Nivel 1

Estado: Finalizado

Versión:

Contribuidores:

Rol	Nombre	Dependencia	Organización
Autor	ALIN JAEL PALACIOS	Facultad de Medicina	Universidad de Colima

Identificadores:

https://redi.ucol.mx/recurso/670/metadata

Esquema de metadatos: LOMv1.0

Idioma de metadatos: Español

Contribuidores:

Rol	Nombre	Dependencia	Organización
Creador	ALIN JAEL PALACIOS	Facultad de Medicina	Universidad de Colima

Formatos (MIME types):

Archivo PDF

Duración:

Tamaño (en MB):

Requerimientos:

Observaciones de instalación:

Otros requisitos:

Conjunto de características pedagógicas 1:

Contexto:

Educación superior

Idioma usuario meta:

Dificultad:

Descripción de uso:

Densidad semántica:

Rango típico de edad:

Tipo de interacción:

Nivel de interacción:

Rol del usuario final previsto:

Tiempo típico de aprendizaje:

Tiene costo: No

Tiene Copyright u otras restricciones: No

Descripción: Reconocimiento-No Comercial-Compartir Igual (CC BY-NC-SA)

Referencias consultadas:

Chocobar Reyes, E. J., & Barreda Medina, R. F. (2025). Estructuras metodológicas PICO y PRISMA 2020 en la elaboración de artículos de revisión sistemática: Lo que todo investigador debe conocer y dominar. Ciencia Latina Revista Científica Multidisciplinar, 9(1), 8525-8543. https://doi.org/10.37811/cl_rcm.v9i1.16491
Palacios-Fonseca, A. J., & De Lira-García, C. (2023). Adquisición de competencias genéricas en información mediante la nutrición basada en evidencia en estudiantes de nutrición. En S. Rebollo-Bueno, C. Algaba, & L. M. Fernández Martínez (Coords.), Género y educación ante la manipulación de la comunicación (pp. 381–398). Editorial Dykinson.

Sin datos

Clasificación (Taxón):

Descripción: Este tutorial tiene como objetivo guiar al estudiante en la construcción de preguntas de investigación clínica, utilizando el modelo PICO (Población, Intervención, Comparación y Resultado).

Palabras clave: NuBE, Pregunta PICO, Nutrición

Opiniones del recurso

Guia de publicación

Manual de uso

Flujo de publicación