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Recurso educativo

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Nombre Tesis y Tesina

Autor JAVIER EMMANUEL RAMIREZ HERNANDEZ

Fecha de publicación 27 de mayo de 2026

Área Educación

Nivel educativo Educación media superior

Tipo de recurso Infografía

Metadatos Ver metadatos

Descripción

Esta infografía presenta información clara y organizada sobre la tesis y la tesina, explicando sus principales características, diferencias y función académica. Además, muestra la importancia de la investigación, el análisis y la organización de información en la formación profesional, utilizando elementos visuales relacionados con el estudio y el aprendizaje. Con esta infografía podrás identificar las características y diferencias entre una tesis y una tesina, así como reconocer su importancia académica y su utilidad en el desarrollo de habilidades de investigación y análisis.

Licencia de uso

Reconocimiento (CC BY)

Opiniones del recurso

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Metadatos

Identificadores:

https://redi.ucol.mx/recurso/980

Título: Tesis y Tesina

Idioma:

Español

Descripción:

Español

Palabras clave:

Español

Tesinas Inf, tesis, tesina, investigación académica, trabajo de investigación, diferencias entre tesis y tesina, educación, análisis, metodología, conocimiento, aprendizaje, investigación documental, formación profesional, estudio, proyecto académico, información académica, universidad, estudiantes, organización de información, habilidades de investigación, desarrollo académico

Estructura: Colección

Nivel de agregación: Nivel 2

Estado: Finalizado

Versión:

Contribuidores:

Rol	Nombre	Dependencia	Organización
Autor	JAVIER EMMANUEL RAMIREZ HERNANDEZ	Bachillerato 16	Universidad de Colima

Identificadores:

https://redi.ucol.mx/recurso/980/metadata

Esquema de metadatos: LOMv1.0

Idioma de metadatos: Español

Contribuidores:

Rol	Nombre	Dependencia	Organización
Creador	JAVIER EMMANUEL RAMIREZ HERNANDEZ	Bachillerato 16	Universidad de Colima

Formatos (MIME types):

Archivo PNG

Duración:

Tamaño (en MB):

Requerimientos:

Ninguno

Observaciones de instalación:

Otros requisitos:

Conjunto de características pedagógicas 1:

Contexto:

Educación media superior

Idioma usuario meta:

Dificultad:

Descripción de uso:

Densidad semántica:

Rango típico de edad:

Tipo de interacción:

Nivel de interacción:

Rol del usuario final previsto:

Tiempo típico de aprendizaje:

Tiene costo: No

Tiene Copyright u otras restricciones: No

Descripción: Reconocimiento (CC BY)

Referencias consultadas:

Arias, F. (2012). El proyecto de investigación (7.ª ed.). Editorial Episteme.
Bernal, C. (2010). Metodología de la investigación: Administración, economía, humanidades y ciencias sociales (3.ª ed.). Pearson Educación.
Hernández-Sampieri, R., Fernández, C., & Baptista, P. (2018). Metodología de la investigación (7.ª ed.). McGraw-Hill.
Ñaupas, H., Valdivia, M., Palacios, J., & Romero, H. (2018). Metodología de la investigación: Cualitativa, cuantitativa y redacción de la tesis (5.ª ed.). Ediciones de la U.
Asociación Americana de Psicología. (2019). Normas APA (7.ª ed.). American Psychological Association.

Sin datos

Clasificación (Taxón):

Descripción:

Palabras clave:

Opiniones del recurso

Guia de publicación

Manual de uso

Flujo de publicación